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视频展示了一个户外操场与攀登结构在先锋公园在梅萨亚利桑那州。

[视频:游戏结构顶部的平移视图。镜头向上平移时切换到最高建筑的侧视图。]

安德里亚·摩尔:主要的游戏结构模仿了公园里三棵突出的树。有一棵开心果树，一棵松树和一棵棕榈树。有一些城市里最古老和最大的我们讨论过我们是否可以创建树屋作为游乐场设备这有点挑战性我们也讨论过如何让父母和祖父母与孩子互动和玩耍这真正开始了高架走道的想法这是完全ADA可访问的有入口进入每个游戏结构和游戏结构本身。Dig Studio和Landscape Structures你们把这些想法变成了什么，一开始是画在纸上，现在它们就在地上了。这真是太神奇了。

奶奶:哦，这是一个很棒的公园。我是最早玩火车游戏的孩子之一(镜头切换到黑色的大火车引擎，然后切换回祖母)，这真的很棒，现在我的孙子们也很喜欢。

年轻女孩:我喜欢这个，它很快。

[视频:一个孩子走在螺旋隧道上。小男孩1:很有趣。小女孩2:这让我很开心。我最喜欢的部分是这个大滑梯。(触摸滑动)

小男孩1:是的，我喜欢它，它相当大。小男孩2:你可以看看美丽的风景。(指向外)

[视频:小男孩坐在建筑物的顶部]小男孩3:我知道它很高。

[视频:小男孩往下看围起来的梯子。摄像师:这里有多酷?你觉得自己像在树梢上吗?[把镜头对准小女孩]小女孩3:[对着镜头微笑，点头，咯咯笑]

[视频:小男孩从梯子上爬向摄像机。镜头切换到小男孩4:真漂亮!小男孩5:很酷。小男孩4:这是最好的一天。

[视频:两个男孩滑下红色圆筒滑梯拿着相机对着他的脸。摄像机的视角切换了男孩的脚的正面，向下和到达滑梯的底部。

[视频:孩子们从滑梯底部出来。摄像师:你对这个游乐场感到兴奋吗(用摄像机对着小男孩)小男孩:是的!我想在里面玩!

[视频:小男孩在三角形座椅上旋转。往上看，男孩们跑上彩虹色的楼梯。镜头切换到一群孩子，他们用手和脚爬上微微倾斜的墙壁，登上14英尺高的滑梯。]

[视频:男孩们从滑梯上滑下来，尖叫着。镜头切换到一群玩朋友秋千的孩子。孩子们推秋千，男孩对着镜头挥手。

[视频:建筑物灯光下的运动场地面视图。相机开关关闭照明不足。向上平移时最高滑梯的地面视图。]

[视频:操场摄像头从几个不同角度切换的视图。视频渐隐为Dig Studio logo和Landscape Structures logo。]

视频中，一位梅萨当地居民解释了亚利桑那州梅萨先锋公园操场上包容性玩耍的重要性。足彩必威

[视频:镜头转到Eric Chuller，也被称为狼，站在先锋公园操场前。他对着镜头说话。]

埃里克:包容足彩必威性的游戏有助于……我该怎么说呢，它打破了障碍。它教人们不要盯着看，它教人们不要因为别人不同就虐待别人，无论是像我这样只有通过脑部扫描才能看到的看不见的东西，还是甚至不能从轮椅上下来的人。]

[视频:镜头对准埃里克的脸]

埃里克:由于我患有自闭症，沟通不足，玩耍一直是帮助我与人交往的重要组成部分。我一直认为，公园和娱乐活动是促进各种信仰、肤色和能力的人们社会化的一个不可或缺的部分。

埃里克画外音:行动促进社交，但不是没有预见，不是没有结构，这就是这个地方给先锋公园的，这就是这个项目所做的。[视频:镜头从左向右移动，一群孩子站在主要游乐设施的栏杆旁俯瞰公园。两个男孩在塔顶等着下滑梯，对着镜头说话。小男孩挤过另一个男孩对着镜头说话。戴眼镜的小男孩坐在一个封闭的塔上，对着镜头说话。

埃里克画外声:它以自己的方式重建了这个社区，这不仅仅是一层新的混凝土，油漆和设备，人们对它的反应，我从这些孩子们互相玩耍的方式中看到了证据。他们探索的方式，他们在这里结识新老朋友的方式。这个公园的设计当然有助于把人们很好地团结在这种包容的游戏模式中。足彩必威

[视频:镜头从左往右拍摄聚集在先锋公园参加剪彩仪式的人群。从上到下的一群人在剪彩。镜头从右向左平移，显示运动场的大型塔式结构。一群男孩推着另外两个男孩玩友谊秋千。镜头切换回埃里克对着镜头说话。渐隐为景观结构标志。]

在盛大的开幕仪式上，视频以360度视角展示了亚利桑那州梅萨先锋公园的各个地方。

[视频:场景开始时，摄像机放置在松树形状的主要游戏结构的底部附近。孩子们到处玩耍。一个穿红衬衫的小男孩和一个戴眼镜的小女孩从照相机旁边走过。

穿红衬衫的小男孩:照相机!

[视频:小男孩迅速转身跑回镜头前向它挥手。]

穿红衬衫的小男孩:你好!

【视频:场景切换到放置在松树游戏结构另一侧的摄像机，显示可进入的斜坡通向另一个大型游戏结构。】许多家庭站在坡道上环视公园。

[视频:场景切换到摄像机，摄像机放置在游戏结构底部的一个水平吊篮上，形状像一棵棕榈树。一位母亲抱着她的女儿站在游戏结构的底部向上看。]

母亲:加文出来了吗?加文!滑下滑梯。

【视频:场景切换到放置在水平货网中间的摄像机。】几个小女孩围着网爬来爬去。一位母亲牵着女儿的手，让她在货网上跳上跳下。

[视频:镜头切换到友谊秋千旁边的摄像机。两个年轻女孩在友谊秋千上面对面荡秋千。两边的两个孩子推着友谊秋千上的女孩，一排孩子等着下一个秋千。]

【视频:场景切换到位于第三个主要结构底部的摄像机，形状像开心果树，旁边是螺旋攀爬者。】家长们站在那里看着孩子们在建筑周围玩耍。一群孩子在SwiggleKnots桥上玩耍。]

【视频:场景切换到摄像机放置在开心果树底部的玩法结构。】一个小女孩正穿过爬货网进入开心果树结构的第一层。]

【视频:场景切换到摄像机放置在开心果树结构的第一层。】孩子们爬上爬下的中心货物网从第二层下来。一群群人站在栏杆旁，眺望公园的不同区域。一个小男孩从第二层的中心货网爬下来。]

【视频:场景切换到摄像机放置在第三层开心果树结构上。】两个小男孩从中间的货网爬到第三层甲板上。一个小男孩在第三层的甲板上跑上跳。

[视频:场景切换到放置在滑梯顶部的摄像机。一群人在排队等着滑下滑梯。一个穿红衬衫的小男孩站在离镜头很近的地方。他仔细地看着镜头。一个戴眼镜的年轻女孩走向摄像机。

小男孩:那是什么?

戴眼镜的小女孩:妈妈，我想上去。

[视频:场景切换到放置在棕榈树结构管状滑梯底部的摄像机，管状滑梯绕着结构的树干旋转。父母们在滑梯底部等待他们的孩子。五个大一点的男孩迅速地一个接一个地离开了滑梯的底部。

[视频:场景切换到摄像机放置在螺旋楼梯的底部，通向松树的游戏结构。孩子们跑上楼梯去滑梯。

【视频:场景切换到摄像机放置在松树结构管顶部的滑梯。】孩子们跑上楼梯去滑梯。一个小女孩和她的父亲走向滑梯的入口。

父亲:让我们一直往上走，哦耶。

[视频:他们都转过身来看看他们是否想继续爬上这个结构，而不是从滑梯上下来。他们转身回到滑梯上。]

父亲:好吧，我们沿着这条路走。

[视频:小女孩坐在滑梯顶端，然后站起来让她爸爸先坐下。画面逐渐变黑。