奇迹联盟

视频特色制作的荷马奇迹联盟吉祥物。

[视频:屏幕是黑色的，白色文字淡入屏幕中央，上面写着:Ht。- 5 ' 6“;

[视频:画面渐渐变成一个男人在焊接荷马的初始形状。当白色文字渐隐到屏幕中央时，屏幕渐隐为黑色:重量- 450磅;]

[视频:场景淡出到一个男人的前视图焊接蜂蜜梳子切割金属片荷马的身体形状。当屏幕中央出现白色文字时，屏幕变黑:bat - Left;]

[视频:镜头移向荷马雕像的背面，一名男子跪下来，将泥土涂在荷马腿的前侧。当白色文字渐隐到屏幕中央时，屏幕渐隐为黑色，上面写着:抛出-右;]

[视频:当一名男子在荷马手上打磨粗糙的混凝土边缘时，画面渐渐消失在他身后的视野中。屏幕变黑，屏幕中央出现白色文字:出生- 2012年7月12日。

[视频:场景变成了雕像的鞋子涂成红色和他的袜子蓝色的特写。屏幕变黑，白色文字显示:家乡-德拉诺，明尼苏达州。

[视频:场景逐渐变成一个特写，一个男人的手，他把棒球缝线涂成红色。屏幕逐渐变黑，屏幕中央闪烁着金色的文字:荷马。]

[视频:画面渐渐变成一个女人坐在一张立方体桌子前。她的电脑屏幕上有一个荷马的吉祥物和两个男孩站在一起的图像。屏幕左下方出现了一条灰色和白色的渐变横幅，上面是荷马吉祥物的卡通图画。横幅上的黑色文字写着:简·杰内温，国家伙伴关系景观结构主任。]

Jane: Landscape Structures与奇迹联盟合作，为他们的领域带来包容性的游戏空间，以实现他们为所有人提供游戏的使命足彩必威。

简旁白:荷马对奇迹联盟和它的球员来说真的很重要。因此，我们被问及如何以一种有意义和令人难忘的方式将荷马的生命，并为所有来到奇迹联盟场地的游客提供这种伟大的体验。

[视频:孩子们在一个包容的操场上玩耍，旁边是一个包容的奇迹联盟棒球场。足彩必威场景切换到一个男孩，他正把棒球扔给和他一起玩接球游戏的人。场景切换到一个小男孩的后视图，一个滚动的步行者在轮椅上击球，步行者可进入卵石flex棒球场表面。一个男人给这个男孩一个下手的球，他把球打回投手手中。男孩放下球棒，开始向一垒走去。镜头切换到一个女人，她把一个小女孩抱起来，抓住操场上的单杠。场景切换回简，她继续说话。]

简:我们景观建筑公司有一个很棒的设计团队，所以我们把这个挑战交给了他们。

[视频:一个男人坐在他的桌子前，桌上堆满了文件和一个荷马的小泥塑像。屏幕左下方出现了一条灰色和白色的渐变横幅，上面是荷马吉祥物的卡通图画。横幅上的黑色文字写着:Peter Gunnarson概念设计师景观结构。

彼得:好了，我们来谈谈荷马的创作。所以，在我们大概知道他应该是什么样子之后，第一步是用铅笔画草图。

彼得画外音:我们正在了解它的走向和它的样子用某种比例来衡量它有多高，有多宽。

[视频:翻出荷马吉祥物挥手的手绘铅笔素描。他穿着棒球服，头是一个大棒球，头上戴着一顶奇迹联盟棒球帽。镜头切换回彼得对着镜头说话。]

彼得:下一步是做一个小模型，这是有趣的部分。我们从一块粘土开始，在细节上雕刻，这是一个很好的媒介，因为你可以在所有的细节或皱纹中工作，你可以得到正确的表达。

[视频:镜头移到彼得斯的桌子前，对准一个荷马的小泥塑像。镜头转回到彼得对着镜头说话时的脸。彼得说话时，屏幕左侧出现了一个家庭泥塑的静止图像。图像从雕塑的背面切换到荷马挥手的正面。]

彼得画外音:在我们用粘土模型做了一个小模具之后，我们可以做这些树脂身体，他们来帮助人们提供一些你可以处理和观看的东西。

[视频:一名男子在一个半浸在粉红色聚脂涂层中的小泥塑上涂上一层透明的涂层。镜头切换到从上到下的视角，这名男子继续喘气，在粘土上涂上透明的涂层。当他继续清理泥塑时，镜头聚焦到了他的手。镜头切换到男子的左侧，他继续给雕像涂上衣服。摄像机特写的小雕像头部，而它是明确的涂层。镜头切换回彼得，他继续对着镜头说话。]

彼得:当然，我知道他长什么样。

彼得画外音:下一步是做一个全尺寸的，我们实际上有两块金属，就像你把他切成两半一样。用激光切割出的钢铁，基本上建成了整个3D荷马，但我们能把他拆开。所以，我们有两个半，我们基本上可以塑造和喷洒我们的GFRC混凝土。

[视频:一名男子焊接像荷马一样切割的金属片，开始制作全尺寸雕像。摄像机拉近荷马的手，而男子焊接工的手指在形状。镜头的角度切换到荷马的背面，因为火花和光从另一边发光。镜头切换到焊工双手的特写，火花四溅，而他正在研磨一块多余的金属。镜头切换到焊工头盔的正面特写。镜头向后拉，焊工用他的焊接头盔朝上敲击着雕像。场景短暂切换到彼得在他的办公桌前说话。画面切换到一名男子在雕像金属框架的一半上浇筑湿混凝土。一个工人的手特写，因为他们把玻璃纤维增强混凝土添加到金属框架。摄像机拍下了放在托盘上的混凝土雕像的成品一半。 Camera switch to a pan down the back side of the finished concreted half of the statue laying on a pallet. Scene switches to a man wearing headphones as he paints a statue with a pink ploy. A grey and white gradient banner appears in the lower left of the screen with a cartoon drawing of the Homer mascot waving. Black text in the banner reads: Peter Gunnarson Concept Designer Landscape Structures.]

彼得画外音:我们很快就做出了一些模具，然后把它们送到喷漆组，把两半的零件喷漆，然后我们就可以把一个零件拼在一起，然后给它上色了。

[视频:一个工人的脸部特写，他戴着安全眼镜专心工作。场景切换到两个半连接的雕像背面的视图。一个人把一把混凝土揉成球状，把雕像上的洞填上。彼得站在旁边，看着那个人完善雕像。镜头切换到一扇大开的金属门，看到一个男人坐在那里，正在把荷马雕像涂成白色。镜头特写的工人的手，当他轻拍他的刷子在一个白色的油漆锅。镜头切换到工人的手特写，他正在用画笔涂抹雕像。镜头特写工人的手，他平衡他的小拇指在荷马雕像的鼻子完美地画荷马的眼睛黑色。当他画荷马雕像的另一个眼球时，镜头切换到工人的背影。镜头切换到荷马头部的近景，工人继续在他的脸上作画。 The noise of a baseball hitting a bat is heard and a grey and white gradient banner appears in the lower left of the screen with a cartoon drawing of the Homer mascot waving. Black text in the banner reads: Jay Ruhland Industrial Artist Landscape Structures.]

[视频:镜头拉近了周董的脸，他戴着安全眼镜，强烈地聚焦在他的画上。镜头切换到荷马的躯干，杰伊用空气为荷马的衣服刷阴影。镜头向后拉，拍摄完成的荷马雕像的全景，杰伊用喷枪添加了更多的阴影。把镜头转回彼得，因为他还在继续讲。]

彼得:我想剩下的就是荷马自己的性格了。

彼得画外音:他笑得很好，很有魅力，很快乐，你知道，这是一件让我非常自豪的作品，我期待着制作更多的作品。

[视频:最后绘制的荷马雕像的特写，当他站在画室。镜头向后拉，拍摄荷马雕像站在画室的托盘上的全貌。镜头转回到彼得讲完话时。画面变白，进入下一个场景，一个男人站在棒球场的后挡板边谈论本垒打。当听到棒球击打球棒的声音时，屏幕左下方出现了一条灰色和白色渐变的横幅，横幅上是荷马吉祥物挥舞的卡通图画。横幅上的黑色文字写着:约翰尼·富兰克林，奇迹联盟国家项目总监。]

约翰尼:《荷马》是一个想法，我们试图想出一个标志性的作品，可以放在奇迹联盟的公园里。

约翰尼画外音:所有公园都能买到的好东西，你知道，放在他们的地里。当我们为吉祥物揭幕时，没有比这更好的代表吉祥物和开幕日的标志性作品了。所有的孩子都立刻涌向霍默，他们想和他合影，从人群的角度来看，这是我们那天最讨人喜欢的事。

[视频:在一个长方形垂直旗帜上，奇迹联盟的标志和一个棒球和球棒坐在草地上，挂在一个球场的后挡板上。镜头切换到馆报幕台关闭的窗罩上奇迹联盟标志的特写。场景切换到奇迹联盟球场的视野从左外野的后角。场景切换到最终完成的荷马雕像站在本垒板上，前面是一张印有棒球观众的大海报。镜头拉近了站在棒球观众海报前面的荷马雕像。镜头从本垒打的笑脸特写拉回。约翰尼站在荷马雕像前，讲完了孩子们对雕像的反应。六幅白色边框的静止图像逐渐消失在屏幕上，人们与荷马雕像和公园的盛大开幕摆姿势。换回约翰尼说的荷马雕像。屏幕变黑了。

[视频:切换到一个特写镜头，红色的击球手头盔在铁丝网外排成一排。透过栅栏，一个男人把棒球棒靠在栅栏上，画面渐渐模糊。镜头切换到一个男孩扔垒球时的特写。场景切换到一个年轻女孩站在包容的棒球场上鼓掌。场景切换到两个穿着棒球服的男孩，看着荷马雕像。场景切换到一个女孩推着一个坐在轮椅上的男孩在包容的棒球场外场。场景切换到从上到下的视角，一个女孩坐在轮椅上，戴着红色的击球头盔。一个男人站在她身后，抓住她轮椅的推把手。镜头切换到一个男人的背影，他在本垒板上用下手把垒球投给一个男孩。男孩击中球，摄像机慢慢放大，跟踪男孩跑到一垒。 Scene switches to a child wearing a helmet with a camera attaches as he walks around the baseball field giving high fives. Scene switches to a view around the side of Homers head to the baseball view where children play. Scene switches to a close-up of a man helping a young girl hold onto a baseball bat. Camera switch to a view of a baseball tee as a bat swings into frame and hits a softball at the top of the tee. Close-up view of a boy’s feet with leg braces while he stands in the batter’s box with a walker. Scene switch to a side view of a boy wearing a blue batters helmet as he focuses on the ball. Fade to black and back into a full side view of the boy with leg braces as he walks with his walker to first base. Switch to a batter wearing a helmet with a camera view the pitcher. The pitcher pitches to the kid and they hit the ball down the first base line. Camera switches to a side view of a boy as he runs to first base. Scene fades to white and into the next seen of a view over the chain link fence to a crowd of adults clapping and cheering on a set of bleachers. Scene switch to a young boy wheeling himself towards the camera to first base. Scene switches to a side view of two girls seated in wheelchairs getting their photo taken with the Homer statue. The next scene slides in from right to let of two lines of children and adults high fiving each other on the baseball field. Screen fades to black and white text appears in the middle of the screen reading: Bring Homer to your Miracle League complex…]

[视频:新的文字淡入屏幕中央阅读:更多信息请访问:www.arfctco.com/meet-Homer。逐渐变成一个小男孩抬头触摸荷马雕像。屏幕渐隐为黑色，白色文字渐隐到屏幕中央，上面写着:更好的游乐场。更美好的世界。“景观结构”渐隐到屏幕中央。