We-Go-Swing®

视频具有包容性轮椅的可及旋转。

[视频：当她将儿子的轮椅推到我们的挥杆式上时，场景逐渐消失。她将儿子的轮椅转过身，然后将他靠在特殊设计的轮椅位置。然后，她降低了两只手，将其固定在秋千位置。母亲退后一步，坐在儿子对面的长凳上，放下长凳的手伸到秋千位置。男孩和他的母亲开始伸出手。他们开始摆动。摄像机在摆动时会切换到我们旋转时的各个视图。]

[视频：三个孩子和这个小男孩一起摇摆，两个女孩坐在板凳上，一个女孩站在中间。男孩母亲通过推上长凳座椅的背面来帮助孩子们摆动。当孩子一起摇摆时，相机的笑容和笑声都集中在他们的微笑和笑上。

[视频：场景在轮椅上切换为女人，与孩子们一起旋转。她坐在甲板上的中间，紧紧抓住摇摆手柄。他们都推和拉动以保持秋千的移动。摄像机切换了鸟的眼睛视野。当母亲从外面推动秋千时，场景再次转向孩子们一起摇摆。相机专注于他轮椅上的男孩。他和朋友们一起摇摆时，他高兴地微笑。]

[视频：一个男人将轮椅轮椅转到We-Go-go-go-go。他将轮椅放在秋千的轮椅位置。他降低了手握住手，他和两个女孩开始一起摇摆。摄像机专注于曼斯轮椅在摆动时如何保持姿势。当他推开并拉动摇摆手握住时，相机切换到该男子手的聚焦视图。当场景继续摇摆时，场景逐渐回到了我们的挥杆时的全景。摄像机跳到了我们的旋转组件的不同视图。]

[视频：当摄影机滑过卵石般的表面上时，相机专注于秋千的底部。摄像机回到了一起摇摆的孩子们的全景。场景从坐在轮椅上的一个年轻女孩对面切换到相机。在这里，一个小男孩在我们的挥杆挥杆上一起摇摆。当年轻的女孩摇摆时，相机专注于年轻女孩。场景切换了孩子们在我们的挥杆活动上一起摇摆。场景切换到坐在轮椅摇摆的小男孩对面的相机上。他在相机上说话。]

男孩：我今年五岁，我认为这种挥杆很棒。我也喜欢摇摆，因为任何轮椅都可以继续前进，没有任何没有轮椅的人都可以继续使用。是的，我们都可以一起玩。

[视频结束。]