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大峡谷收集®2

操场上的概述

帮助孩子们重新与自然世界通过设计一个产品表面的游乐场。大峡谷收集®方便!有四个独特的岩石板构成形成2,大峡谷螺旋网,峡谷钢丝网和大峡谷甲板,5至12岁享受连续玩身体和想象力。自然操场上,结合其他相关的组件(比如日志步进和发现树爬自然调色板帮助这操场上融入周边环境。


出现在这个操场


操场上的细节

  • 项目价格区间

  • 160 k - 179 k

    价格只反映了设备上面的3 d渲染所示。国际和准确的价格,请联系你当地的操场顾问。

  • 联系你的顾问
看到颜色的灵感

操场上产品视频所示可能不是适合所有年龄段。Playsystems视频所示仅用于演示目的。产品配置可能会有所不同。

视频功能大峡谷自然操场攀岩运动员集合。

【视频:屏幕是棕褐色岩石变形文字落在屏幕的中心堆在一起。屏幕上的文字写着:我们再次震撼了操场。

【视频:场景消失成一个完整的视图升高PlayBooster操场的峡谷攀岩运动员集合。所有能力的孩子在操场上玩。相机切换到地面的孩子爬跨之间的连接绳的两个峡谷攀岩运动员集合。场景切换到特写的孩子的脚爬上了现实的攀岩者。镜头切换到一个男孩爬在拐角处的攀岩运动员之一。镜头切换到一个小男孩,他看着毛毛虫雕刻的岩架的攀岩者。镜头切换到模糊视图的一个男孩,他爬上一个攀岩者。场景切换到一个完整的视图攀岩者的孩子到处跑,爬在连接绳登山者。屏幕是谭越来越多的岩石变形文字落在屏幕的中心。屏幕上的文字写着:新从峡谷景观结构集合。)

【视频:场景过渡到特写的孩子的鞋子站在攀岩者。场景切换到地面的孩子爬在一个峡谷攀岩者和连接绳的登山者。镜头切换到一个自顶向下的两个孩子坐在攀岩运动员之一。登山者的相机锅上面两个女孩站在连接绳的攀岩者。相机开关和关注一个女孩的脚,她跳绳子登山者之一。场景切换到一个视图在整个操场上孩子们在玩不同的岩石和绳子登山者。镜头切换到不同的观点的三个攀岩运动员充满了孩子们在操场上。孩子爬下来,在岩石和绳子登山者。摄相机掠过一个年轻女孩在操场上坐在轮椅上。场景切换到相机进入关注一个男孩当他挂在一根绳子的攀岩者。 Camera switches to a girl as she stands on a rope climber. Scene switches as the camera comes into focus on a child’s foot standing on a rock climber ledge. Scene fades to a man as he sits on a Log Bench speaking to the camera in front of the rock and rope climbers of the playground. A tan banner with rock textured text slides up into the lower left corner of the screen reading: Tory Roff Concept Designer.]

保守党Roff:所以,当我们思考如何将岩石集成到一个操场。

托比画外音:这是真的考虑我们如何摆脱这种庞然大物结构或博尔德,只是把网站而将其集成到整个操场。

【视频:相机锅在游戏区域的孩子在峡谷的岩石和绳子登山者集合。场景切换到一个男人站在镜头前的攀岩者来说。晒黑的旗帜与岩石变形文本幻灯片到屏幕的右下角写着:彼得Gunnarson概念设计师。)

彼得Gunnarson:有个人岩石的组合在一起形成的大石头在甲板上。

【视频:相机锅在操场上盖板与收藏的峡谷和连接绳登山者如下孩子玩耍。场景切换到一个男人站和指向相机的攀岩者和口语。晒黑的旗帜与岩石变形文本幻灯片到屏幕的右下角写着:兰迪Watermiller主任产品开发。)

兰迪Watermiller:和的绳子结构真的能够创造很多独特的设计机会。

【视频:自顶向下的照相机进入,专注于一个男孩爬在一根绳子的结构。相机切换到侧面的一个男孩,他爬一根绳子登山者连接两个攀岩运动员。相机进入关注底部绳登山者的孩子脚走过。镜头切换到一个特写的孩子的手抓住一根绳子。)

彼得画外音:有关这个工程项目的有趣的部分,当我们决定要走这条路是创造真正的岩石纹理。

【视频:相机聚焦于一个年轻的男孩,他爬下从一个攀岩者在连接绳的结构。镜头集中在一个孩子的手紧紧抓住一窗台的攀岩者。镜头切换到关注孩子的腿辞职的攀岩者。场景切换到彼得当他完成他的声明。场景切换回到保守党说相机。)

托利党:这些作品我们将实际岩石模具和他们带进了雕塑。在这种情况下我们在花岗岩瀑布的最古老的岩石是在整个世界。

【视频:场景切换到一个视图和散落在草地上年轻的常绿乔木。一辆卡车与一个封闭式拖车停在远处林木线。跨领域的镜头对准的封闭式拖车岩层坐落在林木线。场景切换到一个男人当他剥开一个绿色造型材料应用于岩石。相机镜头拉的人的手中,他小心翼翼地放声大笑起来凝胶成型材料远离岩石。场景切换回到保守党,他完成了他的声明。场景切换到一个男人他说相机,而站在操场上的攀岩者。晒黑的旗帜与岩石变形文本幻灯片的左下角屏幕阅读:马特·卡尔森产品开发人员。)

马特·卡尔森:我们也纳入这个设计除了在外面。

马特·画外音:所有这些动物,你可以找到从火蜥蜴、蜘蛛和飞蛾。一旦我们进入洞穴我们创造了更像经验为孩子们去探索一切。

【视频:相机切换到不同的特写镜头上雕刻彩绘的动物不同的岩架和裂缝的攀岩运动员。场景切换到一个男人,他把一个小女孩坐在轮椅上进入了攀岩者。镜头切换到一个视图的女孩在她的轮椅看不同的动物和雕刻在洞穴的墙壁上。镜头切换到一个视图在女孩的身后,她指着一只蜘蛛和蜘蛛网刻在石头墙。镜头集中在女孩的手,她触动雕刻的蜘蛛网。场景消失回到保守党,他说相机。)

托利党:我们真的在

保守党的画外音:我们如何创造包容性,我们如何让它甚至竞技场?

【视频:地面视图,一个女人,她把一个小女孩坐在轮椅上在操场上甲板。镜头切换到一个视图下操场装饰的女孩坐在轮椅上被推到相机。镜头切换到一个回的女人,她推着坐在轮椅上的女孩在操场上甲板。相机切换到特写的女人,她把这个女孩在她的轮椅在操场上装饰系统。镜头特写的年轻女孩,她微笑时在操场上。)

保守党的画外音:我认为像一个活动的角度来看。

【视频:相机锅在操场上孩子们爬在不同的活动和游戏。场景切换回到保守党说相机。)

保守党:这些是远远超出了提供什么。

【视频:场景切换到一个女孩站在一个绳结构,她笑了起来,给了相机一个大拇指。镜头切换到不同的孩子爬上绳子连接结构和攀岩运动员。相机进入关注一个小男孩他波相机。屏幕是谭越来越多的岩石变形文字落在屏幕的中心。屏幕上的文字写着:坚如磐石的乐趣。)

【视频:场景切换到整个游戏区域的顶视图。相机镜头拉从操场下面玩耍的孩子。场景切换到一个女孩,她面对镜头时爬在一根绳子的结构。场景切换到地面看到一个女孩坐在轮椅上在操场上甲板。场景切换到一个完整的侧面的整个游戏区域周围的孩子玩绳子和攀岩运动员。屏幕切换到一个完整的动画岩石纹理。分裂一个暗层岩石纹理和文本。屏幕文字写着:更好的操场。岩石断裂再次暴露更多的文本:更美好的世界。第三次岩石破坏景观结构的标志。 The Landscape Structures logo is made of a ribbon shape undulating above the text landscape structures. Screen fades to black.]

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