丽贝卡湖公园保护区

视频功能景观结构游乐场丽贝卡湖公园保护区在明尼苏达州罗克福德。

[视频:在一块饱经风霜的木板上逐渐显现，上面画着白色的字。木板上写着:丽贝卡湖儿童俱乐部。木板上挂着一只红色的假小鸟。逐渐淡出，可以看到丽贝卡湖游乐场的全景。渐隐到一个坐在鸟巢上的逼真的秃鹰雕像。淡出到孩子们爬上所有的定制混凝土神圣的倒下的树操场攀登者。渐隐到一个逼真的浣熊头雕刻，从儿童小屋的一个洞里探出头来。渐隐到大型儿童俱乐部小屋游乐场的全貌。]

[视频:摄像机拍下了一个树桩和一个操场的标志。标牌上写着:大森林游乐区，动物发现，植物标识。标牌上有多种不同的本地动物和它们的名字。标牌上还有当地植物的图片和它们的名字。渐隐到一个带毛的啄木鸟雕刻在一个操场上的攀爬者的洞里。画面逐渐转到孩子们离开长长的滑梯，跑上小山，来到游乐场。]

[视频:两个男孩检查带有动植物图像的树桩游乐场标志。孩子们到处跑，爬上操场的楼梯。镜头向后拉，拍摄了儿童俱乐部小屋游乐场结构的两层游乐场底部的全景。孩子们在大滑梯旁的山上跑上跑下。两个男孩在大树桩上攀爬。]

[视频:一个男孩跑上砍伐的原木堆楼梯，进入儿童小屋。三个男孩坐在儿童小屋里。一个男孩走到小屋玩火炉。]

男孩:我们得再抽点烟。

[视频:镜头放大到机舱墙上的一个标牌，看起来像一个旧日历。男孩们站在机舱壁炉前放置壁炉架，上面放着不同的物品。一个男孩指着每件物品说它的名字。

男孩:火柴、灯笼、书、一只老鼠和一个火的东西。

[视频:男孩们从外面透过船舱窗户偷看他们的头。他们嘲笑小木屋里的男孩。船舱里所有的孩子都笑了。摄像机将镜头对准挂在机舱墙上的铸铁煎锅。一个男孩的手试图移动煎锅，但它没有移动。摄像机将镜头对准了挂在机舱墙上的圆木锯。一个男孩跑到镜头前，和坐在锯下面的机舱柜台上的孩子们说话。男孩和两个女孩在含糊地交谈。]

[视频:四个孩子坐在攀岩洞里。他们对着镜头微笑着挥手问好。镜头对准了孩子们，他们坐在山洞里，对着镜头挥手。一个小女孩爬上了一个攀岩者。摄像机从一个大型攀岩者的顶部滑过。一个男孩跑着跳着爬上了攀爬者的顶部。他的手和脚落在岩石上，然后滑下来，站在一个岩架上。]

[视频:一群孩子冲向一个攀岩者，爬上儿童俱乐部小屋的游乐场结构。一个女孩从木屋游乐场的小滑梯底部站了起来。一个女孩透过木屋操场顶部的圆木形望远镜往外看。镜头外的女孩喊道。]

女孩:有一只小鹿!

[视频:镜头切换到一个躺在操场覆盖物上的小鹿雕像。四个孩子聚集在小鹿周围。他们抚摸着小鹿雕像。一个女孩抬头看着镜头。

女孩:一只鹿。

[视频:镜头聚焦在小鹿雕像上，孩子们继续抚摸它。镜头切换到儿童俱乐部小屋游乐场结构的完整视图。一个女孩爬上了原木栈。镜头聚焦在孩子们站在木桩上的脚上。一个男孩走进画框，跟站在攀爬者身上的男孩说话。]

[视频:一个女孩滑下原木隧道的滑梯。她尖叫着滑下镜头。一个女孩跑到镜头前滑下滑梯。镜头望向玩耍的区域，充满了从儿童俱乐部小屋游乐场结构的人。镜头透过一个双面垂直的爬梯，看到一个男孩爬上操场的甲板，穿过操场的中心。孩子们围着大圆木群攀爬者跳来跳去。镜头对准了站在蘑菇台阶上的孩子们。一个女孩从儿童小屋走向滑梯顶端。她沿着滑梯滑向摄像机。一位母亲站在儿子身旁，指着树桩上的植物数着。]

一、二、三、四、五、六。

[视频:镜头放大到一个婴儿，他指着树桩上的一只鸟。镜头拉近了，男孩继续指着树桩上的鸟。]

[视频:镜头切换到一个戴着视角相机的孩子。她走向一个正在操场上跑步的女孩。]

女孩:你现在正在被录像!

[视频:跑步的女孩停下来，对着戴着相机的女孩微笑。戴着相机的女孩走上操场，走上儿童俱乐部小屋操场结构的第一层。她抬头看着操场的第二层甲板。她从游乐场的大浴盆滑梯下面往外看。她走到大浴盆游乐场滑梯的底部，对着滑梯大喊大叫。

女孩:你会来吗?(声音回声)

[视频:往上看滑梯里面，一个女孩迅速滑下去，当她到达滑梯底部时，把手举过头顶大叫。戴着相机的女孩穿过巨大的原木隧道。她从原木隧道出来，朝儿童小屋走去。她跑上儿童俱乐部小屋的楼梯。她拿起圆木望远镜，望着下面的操场。她坐在游乐场大浴盆滑梯的顶端。她从滑梯上滑下来。当她到达底部时，从滑梯底部射进来的光线使相机失明，逐渐变白。

[视频:三个孩子坐在一条原木长凳上，微笑着看着其他孩子玩耍。镜头移到一个女孩的脸上，她眯着眼睛。渐隐到一个戴眼镜的女孩坐在攀岩洞里。她在镜头外和一个女孩说话。]

女孩:笑吧，不，我们被录了。

[视频:镜头放大到一个小男孩的脸，他看着外面的操场，他把舌头伸了出来。镜头慢慢地从右向左移动，穿过整个操场区域，孩子们在玩耍。消失在黑暗中。