FaceT®步进28“

视频中有孩子在操场上玩的儿童形式的草原和登山者。

[视频：儿童在奶油上玩彩色几何形式和不同尺寸的隧道。一群成年人坐在长凳上观看儿童游戏。白色文本出现在屏幕读数的底部：方面形式。]

[视频：场景切换到一个女孩从一个刻面形状步进的一个侧视图，再到另一个。一个女孩站在背景中的一个方形隧道上。场景从一个男孩的脚从一个刻面步进到另一个方面的近距离视图。白色文字出现在屏幕底部读取：刻面阶梯。]

[视频：场景切换到从大步进到中等大小的步进器踩踏的女孩的侧视图。一个女孩穿过背景中的小隧道。场景切换到一个穿过小面的女孩，作为一个男孩和女孩从后面走到她身边。场景切换到相机转向女孩，因为倾斜她的手在小隧洞的顶部。白色文本出现在屏幕读取的底部：方面爬行隧道。]

女孩：你也可以进去。

[视频：当女孩走过时，相机浏览到隧道。她在隧道的尽头转过身，走回相机。当女孩走得更近时，相机备份，她在打开隧道之前停止并将双臂靠在隧道墙上。她穿过她的腿和镜头戴着幻井。当女孩耗尽相机时，相机拉回到小平面隧道的全面视图。场景切换到坐在坐在长凳上的一群孩子的顶部悬挂视图。白色文本出现在屏幕读数的底部：小平面台。]

[视频：场景切换到坐在Facet游乐场长凳上的成年人和儿童的背景。场景切换到游乐区的全景，孩子们爬上楼梯间和隧道。一群成年人坐在楼梯长凳上时坐着看。场景切换到一个穿越长长的楼梯登山者的女孩。一个男孩和女孩站在背景中的两个方面隧道的顶部。白色文字出现在屏幕底部读取：刻面平衡梁。]

[视频：场景在两个女孩穿过刻面平衡梁时切换到两个女孩。女孩跳了起来。摄像头角度切换到三束横梁平衡梁的上方视图。一个女孩在小方面平衡梁的中心上进行手推车。一个男孩走到平衡梁的另一侧，在小平衡梁上进行手推车。场景在与镜头说话时切换到一个女孩。一个男孩站在她身后的一面爬行隧道的顶部。]

女孩：我喜欢跳上不同的事情。

[视频：这个女孩跳到小平衡梁的中心。当她拿着相机指向自己时，场景切换到女孩。当她走在游乐区时，相机摆动和反弹。女孩从小平面爬行的顶部跳下来，因为男孩爬上它。这个女孩从面部步进跳到刻面步进。现场切换到一个女孩，因为她对面部活动的相机说话。]

女孩：看起来像折纸。

[视频：在小面播放的儿童视图上的俯视图，他的平台和隧道。一群成年人坐在一条长凳上，看着孩子在玩耍时。]

女孩的声道：爬上真的很安全，真的很有趣。

[视频：一个不同的女孩对相机说话。]

女孩2：我喜欢，我喜欢那东西。

[视频：女孩指向其中一条爬行隧道。场景切换到一个男孩爬到楼梯爬行隧道顶部的男孩，一个女孩坐着并垂下侧面。]

Girl 2 Voiceover：就像您爬上它一样，您可以在它下面走。

[视频：两个女孩穿过面部爬行隧道穿过相机。当她对相机说话时，场景切换到一个女孩。]

女孩3：我喜欢它的融合方式，所以如果这里有一个公园，它看起来很酷。

[视频：孩子们爬上侧面，爬到刻骨爬行隧道上。场景转向一个小男孩，因为他爬到了刻面步进的顶部。他将自己推向脚下站立。屏幕变黑，景观结构出现徽标。景观结构徽标是由文本景观结构上方的红色丝带解开制成的。下面的白色文字读到：为了更好的明天，我们玩今天®]]